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阿拉善盟教研室召开全盟中小学幼儿园十三五立项课题暨实验课题专项培训会

发布日期:2019-12-03 09:34 来源:阿拉善盟教体局  
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  近日,阿拉善盟教研室以“不忘初心、牢记使命”主题教育活动为契机,组织全盟近200位课题实验主持人、教师召开全盟中小学幼儿园十三五立项课题暨实验课题专项培训会。  

  立足教育需求,坚持解决问题与提升效果为导向开展课题研究。在广泛征求意见的基础上,课题管理部门与课题主持人通过召开课题培训会、课题评估等途径,对课题实验教师进行访谈,征求广大教师对课题研究工作的建议。组织教研员设计课题研究调查问卷并对教师反馈意见分类整理,综合分析,为课题研究工作提供针对性指导。 

  立足教育教学实施,坚持课题研究与教育教学深度融合为目标开展课题研究。阿盟教研室引导教师将课题研究与教育教学活动的各个环节紧密结合,在开展集体备课上课、教学研讨交流、备考复习、作业反馈等日常教学工作的同时树立课题思想,用课题将一系列活动联系起来,边做边研,提升课题研究实效。课题研究与教育教学深度融合的教科研方法受到一线教师的欢迎,上下联动做课题、课题研究激发教学活力的局面正在形成。 

  立足课题研究水平提升,坚持加强课题科研引领力为内容深化课题研究。阿盟教研室通过学科培训、送教下乡、示范课评选等活动,引导教师深入领会“教学评一致性”教学理念,以国家新课程改革精神指导教学,确保课题研究方向正确,促进教育教学改革向科学化、规范化的方向发展。 

  立足课题研究的创新性、制度化,坚持严格的课题过程性管理推进课题研究。制定《阿盟教育科学研究规划课题申报与管理办法》,改革管理流程,严格课题的立项、中期评估与结题实施办法细则,2019年通过立项的盟级课题占申请课题的44.6%,从源头对课题质量进行严格把关。通过组织全盟课题工作培训会,帮助课题教师明确课题研究流程,优化课题研究路径,提升课题研究的质量与品位。 

  阿拉善盟共有76项盟级教科研课题通过立项并实施,近600位各学科业务骨干教师、学科领跑人参与其中。广大教师通过开展课题研究工作,以课题研究支撑和引领教育现代化,为加快教学改革,推进教育科研引领教育教学质量持续提升提供有力支持。 



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